为进一步提升教师的语文教学理念和学科素养，优化课堂教学模式，2024年3月18日，陆渡小学邀请太仓市小学语文学科带头人、太仓市教师发展中心副主任彭怡老师来校进行课堂示范和讲座，全体语文教师参与了此次活动。

彭怡老师首先给大家带来一堂示范课，执教部编版小学语文三年级下册第7课《鹿角与鹿腿》。彭老师先借助字理认识“鹿”字，引导学生感知鹿角特点，再借助词语让学生整体把握故事大意。接着巧妙地聚焦文中的语气词，让学生读出鹿心情的变化，再运用语气词，进行创意朗读。最后仿照文中例句，迁移写话，在表达中引发思考，在对比中进行思辨，领悟故事的寓意。彭老师设计了一系列学习活动，以任务的形式不断推动课堂教学，氛围浓厚，学生沉浸其中。

随后，彭老师以《寓言和寓言故事的教学要义》为主题进行了精彩的讲座。彭主任首先强调了寓言类的文本教学要先理清寓言的核心要素，即故事、寓意、寓示，这样才便于展开教学。接着用生动详实的教学案例给大家阐释了如何进行寓言类故事教学，并提供了相应的教学策略，如借助关键词语梳理故事大意、抓住矛盾理解故事寓示、依托情境联结生活领悟寓意等，让陆小的语文老师受益匪浅。

此次培训给学校语文老师提供了良好的学习范例，为老师们进一步深入研究语文新课标指明了方向，相信老师们会结合教材、学生认真思考，不断提升自身语文专业素养，助力学校语文教学质量再上一个新的台阶。