2023年4月23日,太仓市陆渡中心小学课题中心组全体成员集中会议室2,召开苏州市教育科学“十四五”规划《基于叶圣陶劳动文化教育思想的节气主题课程统整开发研究》4月例会,本次例会商讨制定邀请陆渡中心小学与陆渡街道三港青园农场、小桥农场劳动主题活动方案,在二十四节气,通过组织学生集体体验,以广泛的社会资源为背景,拓展学生学习空间,丰富学生的学习经历和生活体验,德育副校长俞建琴主持本次例会并作汇报。
本次例会共分三部分:一是课题承担人作课题阶段汇报,在后期的课题研究中,要转变方向,注重活动体验和学生体验实践的积累。二是制定陆渡中心小学与陆渡街道三港青园农场、小桥农场劳动主题活动方案,明确活动主题、活动目的、活动形式等。三是课题组成员共商讨论方案,落实人员,明确工作分工,及活动内容和要求。俞建琴副校长将劳动主题活动的时间、地点、任务等细节做详细说明与布置。课题组成员明确自身任务,根据节气时间点与活动的融合点进行设计,在劳动活动的实施过程中可以把节气文化融合在仪式教育的环节中。
本次例会,为5月5日立夏和6月6日芒种的活动明确了方向与目标,课题组成员根据俞建琴副校长的意见开展后续的研究工作。

课题研究记录表
课题题目 |
基于叶圣陶劳动文化教育思想的节气主题课程统整开发研究 |
课题类别 |
苏州市教育科学“十四五”规划专项课题 |
立项编号 |
2021/Y/02/017/03 |
出席对象 |
俞建琴 纪敏 王薇 顾秋慧 陆笑笑 项晓英 丁晓琳 张敏洁 陈波 钱俭锋 潘水琴 崔馨怡 |
地点 |
会议室2 |
时间 |
2023年4月23日 |
研究主题 |
制定陆渡中心小学与陆渡街道三港青园农场、小桥农场劳动主题活动方案 |
所要解决问题 |
商讨方案,落实人员 |
研究方法 |
研讨法、交流法 |
过程 与思 考记 录 |
2023年4月23日,太仓市陆渡中心小学课题中心组全体成员集中会议室2,召开苏州市教育科学“十四五”规划《基于叶圣陶劳动文化教育思想的节气主题课程统整开发研究》4月例会,本次例会商讨制定邀请陆渡中心小学与陆渡街道三港青园农场、小桥农场劳动主题活动方案,在二十四节气,通过组织学生集体体验,以广泛的社会资源为背景,拓展学生学习空间,丰富学生的学习经历和生活体验,德育副校长俞建琴主持本次例会并作汇报。 本次例会共分三部分:一是课题承担人作课题阶段汇报,在后期的课题研究中,要转变方向,注重活动体验和学生体验实践的积累。二是制定陆渡中心小学与陆渡街道三港青园农场、小桥农场劳动主题活动方案,明确活动主题、活动目的、活动形式等。三是课题组成员共商讨论方案,落实人员,明确工作分工,及活动内容和要求。俞建琴副校长将劳动主题活动的时间、地点、任务等细节做详细说明与布置。课题组成员明确自身任务,根据节气时间点与活动的融合点进行设计,在劳动活动的实施过程中可以把节气文化融合在仪式教育的环节中。 |
获得 的主 要结 论 |
本次例会,为5月5日立夏和6月6日芒种的活动明确了方向与目标,课题组成员根据俞建琴副校长的意见开展后续的研究工作。 |
物化 成果 |
活动方案的明确与落实 |