一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，以践行“活力教育”主张为引领，以家校政社协同育人为突破口，通过 “五育并举”“三全育人”的有效落实，完善本校德育工作长效机制，培养“乐学善思、蓬勃向上”的新时代活力陆小娃，全面提高我校德育工作的系统性、针对性和特色化水平。

二、重点工作

1.加强学校德育队伍建设。发挥学校德育的主体作用，落实全员育人理念，加强校内德育队伍的建设，加强和家庭社会的沟通配合，提高德育队伍的工作质量。

2.发挥德育阵地和课程的功效。发挥课堂主阵地作用，注重学科德育渗透，重视德育阵地建设。

3.加强学生文明礼仪养成教育。巩固养成教育成果，落实全程、全方位育人理念，加强学生的日常行为规范教育、良好品德习惯教育，促进学生养成良好的文明礼仪习惯。

4.丰富德育主题活动。广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“劳动周”等主题教育活动，以市局“德育新时空”品牌建设为契机，依托太仓市第五批中小学生品格提升工程项目以及太仓市创新创优项目，更好地做好立德树人的工作，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生全面健康发展。

5.大力加强小学心理健康教育。开足开齐心理课程，利用校级心理教师以及班级的心理专题班会晨会做好学生的疏导工作。同时继续做好心理教师上岗培训和进阶培训。

6.加强家庭教育工作。建设完善家长学校建设，将家庭教育、社会教育与学校教育协调起来，促进学生身心健康、全面发展。本学期重点进行志愿者家长服务以及家长微课程工作。做好家庭指导师上岗培训和进阶培训。

7.抓好校园安全工作不放松，通过各种安全教育，安全讲座，安全演练，提高师生安全防范意识，提升师生维护安全能力。

三、具体工作

（一）加强队伍建设，提高工作水平

1.确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教师员工都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

2.重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开班主任例会及培训，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、新人、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、时间、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。

3.继续做好班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板板、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系，做好学生学期的综合素质评定。

（二）加强德育系列教育，促进养成教育

1.要切实抓好全体学生，特别低年级的基础文明习惯教育。利用《开学第一课》、班会时间对全校学生进行《中小学生守则》、《小军人一日规范》的教育，规范学生的行为习惯。

2.坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明习惯、爱国主义教育、日常行为规范教育、诚信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意识和社会责任感教育。

3.精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录、充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，德育处将进行巡查，并做好记录。

4.抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。德育处、班主任要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育教育工作方式。对违纪学生要正确批评教育。

5.加强法治教育。通法治专题讲座和报告，观看法治教育片，举办专题班会，开辟法治教育专栏等系列活动，增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

（三）建设多彩文化环境，营造育人氛围

1.重视宣传阵地建设，以国旗下讲话、校园网站、红领巾广播、陆小微课资源库、学校电子屏、宣传栏、班级板报为主，构建学校宣传网络；以班级文化建设为抓手加强班集体建设，抓好班风、学风建设，注重良好班容班貌的创设，努力打造一班一品。

2.突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生行为。

（四）丰富德育主题活动，落实五育并举

1.扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动。结合“春节”、“植树节”、“清明节”、“劳动节”、“五四青年节”、“母亲节”、“端午节”、“父亲节”、“建党节”和二十四节气等节日进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，开展“爱祖国、爱学习、爱劳动”的三爱教育活动和“节粮、节水、节电”的“三节”教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2.开展中华优秀传统文化系列活动，培育学生爱国情怀。结合校阅读节，进行经典诵读活动，增强小学生文化自信心和民族自豪感；结合校艺术节，进行关于传统文化的声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画比赛，邀请艺术家走进学校，提高学生的艺术审美能力；结合校体育节，进行武术操的训练及评比。遵循美育特点和学生成长规律，以美育人、以文化人，通过开展丰富多彩的美育教育活动，让每个学生都成为中华优秀传统文化进校园的受益者。

3.开展“劳动周”实践活动，提升劳动素养。学校德育处结合学生的年龄特点和实践能力，以五一、节假日、寒暑假等为时间点，以“劳动实践体验周”“21天家庭劳动打卡”等多元形式，建构“自理小能手”“家庭小帮手”“班级小先生”“生活小导师”“社会小志愿”五种校本劳动教育内容体系，循序渐进地培养学生的劳动观念、劳动能力和劳动习惯。同时依托学校的德育课题，开展劳动课程统整，培养学生良好的劳动品质，提升劳动素养。

4.开展品格提升项目，构建劳动教育新样态。依托太仓市第五批品格提升项目《向美而生，建构“沉浸式”劳动教育新样态》开展课程统整、主题活动、政社协同、多元评价等，让学生在丰富多彩的“沉浸式”活动中关注劳动的传承与发展，感悟劳动的内涵与精神，提升劳动的信念与价值。

5.继续做好少年军校品牌建设。将军校活动与仪式教育、体艺节、阅读节等相结合，开展军校实践活动，锻造少年军校小军人的品质。

6.将主题活动与志愿服务活动紧密结合。立足校园，将校园、班级的工作岗位以学生志愿服务的方式进行日常管理，继续实行班级岗位管理制，促使校园、班级志愿服务常态化；同时密切联系社区，把志愿服务同参与社区重要活动有效结合，开展生态环保志愿者活动和小手拉大手活动；继续加强同福利院的联系，把学习实践与志愿服务有机结合。

（五）抓好校园安全，保证师生身心健康

1.传染病防控方面。秋季也是青少年传染病高发的季节。本学期将充分利用电子屏幕、健康专栏、校园广播等方式积极加强传染病预防的宣传教育，继续开展预防传染病的系列活动包括班会、升旗仪式、主题黑板报等，引导学生提高传染病预防意识，提高传染病辨别能力。

2.消防与防灾安全。继续做好消防、防震、防溺水、防灾减灾等方面的宣传教育，做好每月一次的消防演练，引导学生提高生命安全意识，提升安全保卫能力。

3.心理健康方面。在预防校园欺凌、心理健康、师生交往、文明礼仪等方面继续加强教育，通过主题系列活动的形式，提高宣传力度，加大对校园欺凌的检查，维护学生身心安全。开展有关学生心理健康的研究活动，组织教师参加学习培训，提高心理违纪的干预能力，帮助学生形成健全人格，拥有良好的心理状态。

（六）密切家校联系，构建三维网络

1.努力形成以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托的教育格局，发挥教育的整体效应。积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作。学校主动搭建各种家校沟通平台，完善三级家委会联席会议制，通过教师家访、分层家长会、家长开放日和家教讲座等途径指导和健全家庭教育作用，引导家长参与班级管理，发挥家庭教育的积极作用，形成家校教育合力，共同构建育人平台。

2.学校加强与社会相关部门和机构的合作，加强社会资源共享共建，与周边的博物馆、图书馆等场所密切联系，发挥专家学者、老战士、老教师、老模范的作用，共同搭建育人平台，规划和建设学生的社会实践活动，做好学生的引路人，助力学生健康成长。

四、分月工作：

二月份：

1.制定学校德育工作计划。

2.缤纷冬日总结。

3.班主任开学工作会议。

4.启动家长志愿者志愿服务活动。

5.二月份班主任工作考核。

三月份：

1.组织开展“全国中小学生安全教育日”主题活动。

2.疏散演练。

3.班主任例会及培训。

4.做好德育课题结题资料的整理工作。

5.做好疫情防控相关工作。

6.启动班主任节。

7.一至三年级家长半日开放日活动。

8.三月份班主任工作考核。

四月份

1.革命传统感恩教育：

（1）革命英雄故事会、观看革命影片。

（2）网上祭奠活动。

2.心理健康教育周系列活动。

3.疏散演练。

4.启动校体育节系列活动。

5.班主任例会及培训。

6.做好疫情防控相关工作。

7.家庭教育月系列活动。

8.四月份班主任工作考核。

五月份：

1.法治系列活动。

2.家庭教育月系列活动。

3.班主任基本功竞赛。

4.班主任例会及培训。

5.防震减灾紧急疏散演练。

6.评选优秀连队、明星军事娃。

7.五月份班主任工作考核。

六月份：

1.“六一”庆典活动。

3.班主任会议与培训。

4.国防知识考查。

5.做好各类评先评优工作（学生）。

6.休业式：法治安全教育、布置暑期生活。

7.六月份班主任工作考核。

8.评选优秀班主任和班集体。

太仓市陆渡中心小学

2024年2月