根据《中小学教师职业道德规范》要求，以及太仓市教育局关于加强师德行风建设的有关规定，结合学校实际，特制定太仓市陆渡中心小学教师职业职业道德规范。

一、爱国守法

1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义；学习宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。

2.全面贯彻国家教育方针，遵守《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等教育法规，依法履行教师的职责和权利，不得有违背党和国家的方针、政策的言行。不传播迷信、邪教等损害学生身心健康的思想。不参加、参与社会上的非法组织或反动组织。

二、爱岗敬业

1.上班不迟到、早退，不擅离职守、有病有事要按规定向校长请假，离岗向办公室负责人说明情况，由办公室负责人做好记录。

2.认真备课，精心设计教案，上课铃响前进教室。认真上课，关注每一位学生，上课期间不擅自离开教室，不随意调课，不拖堂，不提前下课，无特殊原因不坐着上课。认真批改作业，认真辅导学生，认真组织考核，认真组织活动课。

3.积极参加学校组织的各项活动，服从领导安排，遵守纪律，按要求完成组织和领导交给的工作任务；积极承担学校各种临时性工作任务。

4.上课时不做与课堂教学无关的事，参加学校各种会议和集体活动时，守时、守纪，听课及会议时关闭手机或将手机调至会议模式，提前做好准备工作如带笔、本等，认真做好笔记，不做与听课、会议无关的事。办公时间不上网看电影、炒股、网购、游戏等与工作无关的事情。

5.每周一举行升旗仪式全体教师一律参加，班主任在前，副班主任在后，升国旗时全体教师立正行注目礼，不走动，不讲话，要做好学生的表率。

6.正副班主任要组织好学生参加大课间活动、做好广播操。眼保健操由任课教师及时进教室进行督促指导。

三、关爱学生

1.理解、关心、爱护、尊重和信任所有学生，尤其是关爱那些需要帮助的弱势群体的学生。尊重学生人格，公平公正对待学生，让每个学生在学校都感受到阳光，感受到快乐和温暖。

2.对学生严慈相济，做学生良师益友。既严格要求，又循循善诱，用爱的力量去感化和教育学生。

3.保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合法权益。保证学生上好每一堂课，按时参加学校的社团活动。

4.规范教学行为，严禁体罚和变相体罚学生。亲切回答学生的问候和问题，不讽刺、挖苦、歧视学生，上课时间不将学生拒之教室或课堂之外，不以罚站或重复性作业等来惩罚学生，上课期间不允许学生独自离校。

四、教书育人

1.做现代教师，了解教育新理念。按教育规律开展教学，实施素质教育。

2.诲人不倦，因材施教，不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

3.有求真务实的科学精神，遵循教育规律，要敢于创新教学方法，形成各具特色的教学风格。

4.促进学生全面发展，使学生学会做人，学会求知，学会交往，学会创新，学会审美，学会健体。人人具有良好的品行，具有广泛的兴趣爱好。

五、为人师表

1.有礼貌、有风度、有内涵，常使用礼貌用语，在校园内说普通话。仪表端庄，服装整洁，不穿奇装异服，不浓妆艳抹。平时举止热情大方，彬彬有礼，在校园不穿拖鞋，不抽烟，不干私活，不参与赌博或变相赌博，不随便串办公室闲聊。

2.尊重领导和同事，教师之间互相尊重，互助互爱。不利于团结、不利于工作的话不说，不利于学校和事业发展的事不做。同事之间说话要注意场合分寸，同事相遇主动问好，与同事发生意见分歧，要心平气和交谈、化解。

3.尊重学生和家长。主动与家长联系，虚心听取意见建议，多理解，多沟通。通过家长会、家长开放日、家访等形式与家长及时沟通情况，共同做好育人工作；与家长谈话时先要请家长落座，不训斥家长，不让家长为自己办私事，对来访客人热情接待。

4.廉洁从教，有奉献精神，不搞有偿家教，不推销课外资料，不向家长学生索要礼品。

六、终身学习

1.树立终身学习的理念，不断提高自身素养。要学会学习，增强“地球村”观念、“信息网“观念、环境意识、竞争和合作意识等。

2.刻苦钻研业务，精通本专业知识和所教学科各年级教材，并熟练掌握相关技能；好学上进，博学多才，观念超前，与时俱进，适应新课改的需要。

3.积极探索教育教学规律，大胆尝试新的教学方法，提高教学能力和教科研水平。既重实践探索，又重理性思考，不断总结经验，形成自己的教育教学特色。

4.要成为“学习型”教师，构建自己的教育理想和思想；要成为“科研型”教师，探索新时代的教育教学方法和模式；要成为“亲和型”的教师，在教育教学工作中正确处理合作与竞争，发挥团队效应的优势。

太仓市陆渡中心小学

二〇二一年一月十二日