2023年11月30日，太仓市陆渡中心小学课题中心组全体成员集中会议室2，召开苏州市教育科学“十四五”规划《基于叶圣陶劳动文化教育思想的节气主题课程统整开发研究》11月例会，王薇老师主持本次例会并作汇报。

本次会议主要围绕有关“冬至”节气的跨学科课程统整的实践研究方案进行研讨，和任务分工。

结合活动安排，课题组成员发表自己的想法和思考。

丁晓琳：结合冬至活动，可以通过美术折纸，折出饺子，已学生对同学、对老师或对家长的祝福为饺子馅，最后把制作好的祝福饺子送给相应的人，既可以让学生感受到二十四节气的文化底蕴，又可以引导学生学会感恩。

项晓英：以“冬至”为核心授课，融合各学科的优秀，凸显其节气魅力，彰显中华传统文化！是否能够选择“冬至”中的一点，进行堂课的教学，例如“饺子”——科学讲授节气变化；引出语文授课，冬至饺子授课；引出英文对比“饺子”；引出音乐美术的唱、绘、制饺子；拓展课外体育活动；延伸至收萝卜包饺子！最后语文收尾——写一写，留下痕迹。

本次例会，为节气课程统整开发的时实践研究，又一次做出了尝试，对课题后续地开展有了进一步的思。二十四节气蕴含着丰富的文化底蕴，如何以点串线，通过跨学科统整的方式，让更多的学生了解中国传统文化，了解中国农耕文化，传承劳动文化，我们一直在研究的路上。