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教育科研
地域文化课程化 ：学校发展的一种推动力量（11月理论学习）
作者： 时间：2022-11-08 点击数：
《
地域文化课程化 ：学校发展的一种推动力量》——摘自《江苏教育研究》总第286期
附件【
地域文化课程化：学校发展的一种推动力量——江苏省昆山中学“江南水乡文化”课程基地建设概况.pdf
】已下载
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