课题基本信息

作者: 时间:2022-09-05 点击数:

苏州市教育科学“十四五”规划课题《长三角一体化背景下小学地域文化融合课程建构研究》

立项为苏州市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题

承担人:陆静  张瑜

苏教科规验字第2021/LX/02/119/03号


一、课题研究人员基本信息

第一主持人

陆静

性别

民族

出生年月

1974.10

行政职务

校长、书记

专业技术职务

中小学一级教师

研究专长

教育管理

最后学历

本科

最后学位


  

13815278381

工作单位

太仓市陆渡中心小学

E-mail

363361662@qq.com

通讯地址

太仓市陆渡街道金湾路25号

邮政编码

215412

第二主持人姓名

张瑜

性别

民族

出生年月

1981.12

行政职称

教务主任

专业技术职务

中小学一级教师

研究专长

教学管理

最后学历

本科

最后学位

学士

  

13915769423

工作单位

太仓市陆渡中心小学

E-mail

6648196@qq.com

通讯地址

太仓市陆渡街道金湾路25号

邮编

215412

﹃十三五﹄期间教育科研情况

省、市教育科学“十三五”规划课题完成情况

□省  R  A

其它教育科研课题完成情况

主持苏州市教育科学“十三五”规划课题《核心素养导向下的农村小学跨科主题开发的实践研究》,已于2021年6月结题。

独立或以第一作者身份公开发表或出版的论文或论著(限填10篇)

论文或论著名称

发表论文(或出版论著)的报刊(或出版社)名称及日期

《田园“STEM”理念下跨学科课程开发实践》

发表于省级期刊《新课程研究》2020年第34期

STEM理念的本土研究实践:农村学校创新性课程建设》

发表于市级期刊《太仓教育》2020年第2期

《生活教育理论在综合实践课程建设中的应用研究》

发表于省级期刊《创新创业理论研究与实践》2019年第18期

《浅议以人为本管理模式在农村小学管理中的应用》

发表于省级期刊《新课程导学》2018年第1期

《如何提高小学生的写作能力》

发表于省级期刊《小学生作文辅导》2017年7月

《过一种幸福完整的教育生活》

发表于省级期刊《科普童话.新课堂》2016年11月

课题组核心成员(不含主持人,限填10人)

姓名

工作单位

专业技术职务

研究专长

课题组中的分工

沈燕

太仓市陆渡中心小学

中小学一级教师

教育教学管理

协调研究

王家元

太仓市陆渡中心小学

中小学一级教师

数学教科研

地域特色文化研究

耿礼芳

太仓市陆渡中心小学

中小学一级教师

英语教研

地域教育文化研究

陈金玉

太仓市陆渡中心小学

中小学一级教师

数学管理

地域教育文化研究

卢青

太仓市陆渡中心小学

中小学二级教师

语文管理

地域教育文化研究

倪婷婷

太仓市陆渡中心小学

中小学二级教师

综合学科管理

地域风土文化研究

苏欣佳

太仓市陆渡中心小学

中小学二级教师

语文教研

地域特色文化研究


陈晨

太仓市陆渡中心小学

中小学二级教师

英语教研

地域特色文化研究


黄佳瑶

太仓市陆渡中心小学

中小学二级教师

数学教研

地域风土文化研究


叶志麟

太仓市陆渡中心小学

中小学二级教师

语文教研

地域风土文化研究