弘扬宪法精神，争做守法少年

五（3）班

甲：亲爱的同学们，大家好！欢迎收听本期红领巾广播。今天，我们特别聚焦“12·4”全国法制宣传日，共同探讨“弘扬宪法精神，争做守法少年”这一主题。我是五3班的——。

乙：大家好，我是五3班的——。

甲：宪法，作为国家的根本大法，是治国安邦的总章程，也是我们每个公民权利的保障书。在校园里，弘扬宪法精神，不仅是对国家法律的尊重，更是对我们自身权益的维护。

乙：没错！其实，法制就在我们身边，它无处不在，无时无刻不在影响着我们的生活。

甲：比如，每天我们按时到校上课，遵守学校的规章制度，这就是在践行法治精神。再比如，当我们在校园里遇到矛盾或纠纷时，能够冷静地通过老师或学校调解来解决，而不是采取过激的行为，这也是法治教育的体现。

甲：一个国家、一个民族只有有了法律，才能兴旺发达、长治久安，社会才能健康稳定的发展。随着社会的发展，法制的作用愈来愈重要，与我们中学生的生活也越来越密切。

乙：我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有黑暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就知法、学法，才能弘扬正义，远离邪恶。

甲：我们生活在一个崇尚法治的时代，作为新时代的中学生，作为国家的小主人我们要为建设法治社会做出自己的贡献。想要成为法治社会中的一名合格公民，具体应该怎么做呢？

乙：首先，我们应该努力学习法律知识。作为一名小学生，对与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握。我们的社会是一个法制社会，一个法盲是很难在一个飞速发展且日益复杂的社会中生存的，更不用说取得巨大成就、有所建树了。了解一些法律知识是法治社会对中学生的最起码的要求，也是我们守法、用法的前提。

甲：其次，中学生应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他人合法权益的尊重，也是对自己合法权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性，增强依法办事的自觉性，把遵纪守法视为自己的基本义务，视为尊重社会公德的具体表现。

乙：法律同时也包含了人类的道德品质。因此，我们既要遵纪守法又要修身立德，做一个有尊严、有品行、有美德的高尚的人。

甲：再次，中学生应该善于用法。善于运用法律武器维护自己的合法权益，我们的各项权利都是由法律赋予的，因此也都受到法律的保护。法律是最明智最有效的选择，是保护我们的最有力的武器。

乙：忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得软弱可欺，从客观上支持和纵容了违法和犯罪，既危害到个人利益也危害到集体、社会、国家的利益。

甲：但是以牙还牙，逞血气之勇，自行报复则会触犯法律，使自己从受害人变成害人者，自己也走上违法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。

乙：同学们，我们是国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。

甲：只有从自己做起，弘扬宪法精神，知法、学法、用法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。

合：同学们，让我们携起手来，知法守法，自觉抵制不良现象，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。用实际行动，弘扬宪法精神，做一名知法、守法的好少年！

甲：下⾯，请听歌曲《宪法伴我们成长》。

乙：今天的红领巾到底结束，感谢大家的收听。