2024年9月12日，我校英语教研组开展教育类书籍分享活动，新教师张林秋老师分享了阅读李镇西《重读苏霍姆林斯基》的心得。

     张老师谈到，书中苏霍姆林斯基“尊重具体的人”的教育理念让她深受触动。这让她反思教学中应看见每个学生的独特性，就像她班上英语成绩平平却绘画出色的男孩，在被关注特长后焕发了光彩。书中强调的劳动教育也给了她启发，劳动应是人格塑造的途径，而非形式化任务。

     此外，李镇西对苏霍姆林斯基思想的中国化解读，如教师通过专业成长提升效能、家庭氛围比知识灌输更重要等观点，让她对教育实践有了新思考。

分享结束后，组内教师围绕书中教育理念展开讨论，此次活动为教师们在教学中落实育人理念提供了新思路。