生成式人工智能的飞速发展，为教育教学的创新提供了无限可能。为了帮助教师更好地把握生成式人工智能技术变革教育教学的契机，推动教师信息素养提升及人工智能与教育教学的深度融合，2025年1月15日下午，太仓市陆渡中心小学特邀教育博士倪俊杰来校作《生成式人工智能技术（AIGC）技术助力教师科研写作》主题讲座，学校全体教师参加，教科室沈燕老师主持。

专家介绍

倪俊杰，教育博士，浙江师范大学兼职教授，浙江省教坛新秀，浙派名师培养对象，浙江教育年度新闻人物，嘉兴市学科教学带头人，嘉兴智慧教育联盟讲师团秘书长，《中国信息技术教育》杂志特约撰稿人，人教社高中信息技术国家教材分册主编，主编《人工智能编程实践》《在微信上建学校》《玩转微课》。现就职于桐乡市凤鸣高级中学。

精彩讲座

倪老师结合生动的案例及自身实践经验从“人工智能的发展与影响、AIGC技术基本功能演示、常用论文写作技巧、AIGC技术助力科研写作”四个方面进行了精彩讲座，让我们真切感受到了现代技术对我们的生活、工作带来的冲击与便利，也让我们明白了：只有不断地学习，更新理念、知识、技术，才能快速转型，适应社会的发展。

学习心得

魏书芹：倪俊杰老师的“人工智能技术AIGC技术助力教师科研写作”讲座让我受益匪浅。培训中，我学到了如何运用AIGC技术资料收集、撰写文献综述等实操技巧，不仅提升了我的科研写作效率，也为我开展教学研究注入了新活力。

杨默涵：听了倪俊杰老师的《AIGC技术助力教师科研写作》讲座，我收获颇丰。AIGC技术的强大功能让我大开眼界，它不仅能快速生成高质量的论文内容，还能优化文章结构和语言表达。我深刻体会到技术为教育带来的便利，也感受到自己在科研写作上的不足，更激发了我继续学习和探索的热情。

卞宏飞：倪俊杰老师为我的科研写作之路送来了一场及时雨，AIGC技术能够快速梳理文献、提供观点启发，极大提升了论文写作资料收集的效率，倪老师的技术操作演示让我学会了如何审慎甄别输出内容，AIGC技术开启了我科研写作的新思路。

生成式人工智能宛如一股强劲东风，给教师专业成长带来了前所未有的机遇与变革。相信老师们会以此次培训为契机，积极探索人工智能环境下教育教学新模式，推动教育迈向智能化、精准化，让教育未来充满无限可能。