为贯彻落实关爱青少年生命健康专项行动会议精神，推进学校心理健康教育工作的开展，引导学生认识到心理健康知识的重要性，促进学生身心健康和全面发展，营造健康向上的心育氛围，我校在2024年5月和6月组织开展了以“润心赋能 阳光成长”为主题的心理健康宣传月主题系列活动。

   一年级和二年级的小朋友参加了自画像比赛。自画像可以探索和表达他们对自己身体特征、外貌、喜好和个性的认知，有助于建立小朋友的自我认同感和自信心。

   三四年级的孩子们一起来试着画夸夸卡，通过夸一夸身边的同学、老师、家人来培养他们的积极心态，学会更加关注生活中的美好事物。同时，让他们学会赞美他人、悦纳自己，培养优秀的品质和社会适应能力。

   五年级的学生以小黑点为核心，把小黑点想象成向日葵籽、流星、宇宙中的一颗行星等等，展示了其内在的力量和影响力，鼓励我们每个人都要相信自己的价值和能力，即使在最困难的时候也要保持积极的心态和信念。它也提醒我们要珍惜和发掘自己内在的潜力，让自己的光芒照亮周围的世界。

   六年级的同学即将毕业，在这段时间里，会有值得开心的事，也会有各种各样成长的烦恼，可能有学业上的压力，也可能有与父母或同伴之间的矛盾，通过把自己的心情写在便利贴上，贴在我们的能量树上，与大家一起分享好心情或诉说烦心事，一起分担烦恼。

   同学们通过自主想象，发挥创意，绘制了爱自己的卡牌，感受幸福，分享快乐，学会爱自己。用漫画的形式表现生活中的挫折和智慧的解决办法，传递积极乐观的生活态度。

   微笑是温暖的阳光，是我们相互交流的重要方式。5月27日，我们利用国旗下讲话让全校师生明白微笑的意义。微笑是最美丽的语言，它可以传达一种爱，—种快乐，一种温暖，甚至一种鼓励和关心。让我们能用微笑打败烦恼，传递正能量。

   5月21日，我校开展全校的心理委员培训活动，培训过程中，老师宣传了学校心理月的各项活动，鼓励大家积极参与。并且通过生动的案例分享、互动讨论和角色扮演等方式，让心理委员们更加深入地了解了心理健康的重要性。

   为了帮助调皮捣蛋的同学们更好地理解和管理自我情绪，我校与太仓市星空社工事务所合作，组织了主题为“心灵之旅 探索与成长”的心理小组活动。通过本次心理小组活动，同学们不仅学到了丰富的心理知识，还在互动中增进了彼此的了解和信任，提升了自我接纳和调节情绪的能力。

   为了引导学生正确面对青春期的身心变化，我校邀请太仓市星空社工事务所的老师为我们高年级学生开展青春期健康教育主题班会，为学生提供一个了解青春、认识自我、健康成长的平台。

   让我们做孩子们温暖的同行者，润心赋能，快乐相伴，愿孩子们，眼里有光，心中有爱，阳光成长！