愉快的暑假已近尾声，开学之际，为了更好的促进家校联系，帮助学生家长树立正确的育人导向，引导家长用科学的方法与子女沟通，促进孩子身心的健康发展，营造学生健康成长的良好氛围。2023年8月27日下午，我校以“关爱促健康 陪伴助成长”为主题在报告厅组织开展“心理健康警示教育”家长学校活动，特别邀请到太仓市未成年人健康成长指导中心首席心理咨询师陈雅婷博士和太仓市德育兼心里教研员黄美虹老师分别为四五年级和六年级家长做主题讲座。活动现场，家长们认真聆听，参与互动，积极思考，氛围暖心。

首先由太仓市未成年人指导中心的陈雅婷博士为四、五年级的家长做《从真实案例出发——当个称职的父母》的专题讲座，陈雅婷博士从玩个小游戏引导家长们重新思考与孩子们的沟通模式，提出当父母永远需要两种能力：一个好好说话和情绪稳定。

通过结合真实案例，引起家长对家庭心理健康教育的重视，强调了家庭心理健康教育的重要性，深思父母爱孩子的正确方式，家长应给予孩子“真爱”而非“溺爱”，正视孩子的成长需要，提供“安全感”和“价值感”，才能培养出自尊自爱的孩子。最后对于如何做孩子喜欢的父母，陈博士给家长们的思路是学习做个有趣的父母，做个与孩子同感共情的父母，做个抛开面子的父母。

随后，太仓市德育兼心理研训员黄美虹老师开展主题为“做好心理准备，赋能学期衔接”讲座，黄老师从青少年心理健康状况、心理问题识别、六年级家长的困惑、衔接“助跑”心理技巧、赋能新学期新成长五个方面展开探讨。

黄美虹老师通过多个案例分析了全国青少年心理健康现状，这些数据告诉我们青少年心理状况的形式是严峻的，每个孩子的心理健康问题都是独特和复杂的，可能多个问题同时存在并互相影响，家长应该及早发现和介入，给予孩子足够的理解、支持和启发，引导他们寻求适当的帮助和支持。

最后黄老师呼吁各位家长加强亲子沟通，在与孩子的相处中能够做到察觉冲突，减少冲突；共情说话，化解冲突；艺术陪伴，增进理解；“看见”彼此，尊重孩子；改善沟通，赋能成长！

  通过本次家长学校活动，家长们进一步认识到关注孩子心理健康教育的重要性，同时意识到自己、家庭在孩子心理健康成长中的重要作用，也增进了家长与学校之间的共识，建立起家校合作的桥梁。教育是一门艺术，需要老师、家长注入热情与智慧，更需要家庭、学校、社会协同作战，同生共长。教育是任重而道远的，家校合力，协同育人共建孩子心灵温馨港湾。