目 录

逆向教学设计

指向核心素养的逆向教学设计之内涵与特征解析……………………3

逆向教学设计视野下的课堂评价………………………………………11    

德育“感恩”主题教育活动的逆向教学设计…………………………18

基于表现性评价的逆向教学设计………………………………………24

逆向教学设计的学科化迷思与本土化困境……………………………29

UbD理论指导下的初中语文逆向教学设计…………………………… 36

逆向设计：指向核心素养的大单元教学设计优化路径………………40

逆向教学设计赋能深度学习……………………………………………45

备课思维

育人，从改变备课思维开始……………………………………………50