教师是学校发展的“人力资本”，是学校发展的关键和根本。只有教师发展了，学生才能得到发展，学校的内涵才能得以提升。为了进一步提升学校教师的职业素养，打造一支适应时代发展需求的高水平教师队伍，2023年1月11日下午，太仓市陆渡中心小学特邀江苏省特级教师周惠琴老师线上作《教师的职业定位与专业发展》主题讲座，学校全体教师参加，教科室沈燕老师主持。
专家介绍
周惠琴，正高级教师，江苏省特级教师，江苏省“333”高层次人才培养工程对象，江苏省课程改革实验先进个人，全国教育学术科研先进个人，江苏省乡村骨干教师培育站主持人，苏州市名教师，苏州市数学学科带头人，苏州市优秀教育工作者，苏州海外联谊周氏德育奖励金获得者，苏州市少先队工作“爱心奖”先进个人，苏州市人民政府教育督导……参加全国课堂教学大赛荣获一等奖。先后出版个人专著三本，在省级以上报刊杂志上发表论文120多篇，其中核心期刊发表论文6篇。
精彩讲座
教师承载着传播文化，开发智力，塑造灵魂的神圣职责。一个成功的教师必定是一个充满美好人格魅力的人。周老师首先结合自身成功经历启示老师们：“正确定位、确立目标”是教师逐步成长、优秀的基础；接着从“我的目标、付诸行动、发展途径、多写多发表”四个方面阐述了一个优秀教师成长、发展、成功的经验与秘诀，围绕“教师专业发展的三大支柱、教师如何走上专业成长的道路及窦桂梅老师成功的10条经验”三个方面分享了对教育的所思所感，引领老师们感悟到：人生就是一个储蓄罐，你投入的每一分努力，都会在未来打包送回给你。也让老师们对教师的职业定位与专业发展有了更清晰的认识。
学习心得
苏欣佳：周老师的讲座，让我深刻感受到了一位优秀教师一路走来的艰辛与不易，对周老师的敬佩之心油然而生；也让我意识到作为一名教师我们应该设定可持续的可发展的成长目标，合理规划自己的职业发展路线，并付诸行动，让自己尽早成熟、尽快成长为一名合格甚至优秀的教师，过一种幸福完整的教育生活。
常蕾：没有计划的生活工作是盲目的。作为一名教师，担负着教书育人的重任，应该在成长的历程中，为自己规划未来，我相信“勤能补拙”，在听课、磨课、备课、悟课、评课中获得成长，成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。让自己尽快地走向成熟，成为一名称职乃至优秀的人民教师。
黄佳瑶：周惠琴老师从自己的成长经历出发，分享了职业生涯以来自己的规划、发展途径、努力过程以及成就，令人敬佩。教师个人发展的动力主要来自于教师自身的内在需要，只有树立目标，朝着这个目标奋斗，才能不断成长。作为青年教师，我将继续努力提升自己的专业技能、专业知识和专业态度，相信投入的每一份努力，都是有意义的。
潘水琴：周老师在讲座中与我们分享了自己的职业成长经历：从一个普通语文教师到江苏省数学特级教师的心路历程。围绕职业定位、个人目标、付诸行动等方面分享了教师成长的秘诀。作为一名青年教师，我们要找准成长定位，统筹成长规划，不断优化成长路径，才能走上“精准”成长轨道，才能成长为“理想的自己”。
王海宇：周老师以自己的成长历程启示我们要正确定位、确立目标，并为我们接下来的职业规划明确行动方向、指导发展路径。整场讲座，周老师始终以饱满的热情、激昂的语调侃侃而谈，振奋人心，让我们深深感受到了周老师身上的拼劲，今后的工作中，我们要以周老师为榜样，奋发向上，积极进取！
钱佳乐：周老师以自己在教师职业中的成长经历出发，证实了目标的重要性，也让我明白要充分了解自己，正确定位，确立适合自己的奋斗目标并为之不断努力。上课、写文章，是教师成长的必走之路，作为新手教师，这两方面都还需要付出很多时间与精力，持之以恒才可能收获成功的喜悦。
武晓艺：周惠琴老师从“付诸行动”、“发展途径”、“多写多发表”、“教师专业发展的三大支柱”、“教师如何走上专业成长的道路”等多方面解读了教师职业成长的经验，让我意识到确立目标、努力学习的重要性，在今后的教育教学工作中，我也要应对照条件，缺啥补啥，通过经验加反思，勤奋加努力不断进步。
魏书芹：一个人的职业生涯发展程度，决定着人生需求。明确自己的目标，朝着那个目标进步就是最好的职业规划。态度决定高度，我会认真审视自己的优缺点，自己掌握自己的人生，让自己一点一滴的进步，时时刻刻地准备迎接每一个挑战和机遇，希望自己成为一个勇士。
艾静：听完周老师的讲座，我感触颇深。作为教师，要有强烈的工作责任心，坚持在教学领域辛勤耕耘才会有收获。要做好职业规划，一步一脚印，踏踏实实地把工作做到实处，以教书育人为己任，做一名有职业理想的新时代教师。
新时代的教师，既要登高望远、仰望星空、展望明天、提前谋划、勇创未来，又要脚踏实地、善于学习、勤于研究、精诚合作、干在当下、乐于奉献。用知识的力量鞭策自己，用智慧的火花点亮梦想，用忠诚感恩的情怀回馈党和人民的培养，为未来教育做好充分准备，在建设强国梦的征程上挥洒青春汗水，努力为共和国的教育事业作出更大的贡献！
