2022年下半年度学校教师教育论文一览表(发表)

作者: 时间:2023-01-04 点击数:

               2022年下半年度学校教师教育论文一览表(发表)
序号 论文题目 作者 发表刊物名称 刊物主办单位(注意:非主管单位) 刊号 级别 备注
1 课外阅读:让知识储备更丰富 陆静 小学阅读指南(一二年级版) 黑龙江报刊传媒集团有限公司 ISSN1008-0090 CN23-1422/G4 省级 上半年未统计到
2 探索读写有机融合的有效路径——以“统编版”小学语文五年级下册习作单元教学为例 俞建琴 新课程研究 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 ISSN1671-0568 CN42-1778/G4 省级 上半年未统计到
3 小学语文阅读生本化课堂的魅力打造 陆静 科研 重庆维普资讯有限公司 ISSN1671-5780 CN50-9230/G 省级
4 基于核心素养的小学生数学探究能力培养 沈燕 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级
5 节气主题课程统整:传统文化在新时代的传承与创新 俞建琴 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级
6 让“做数学”撬动学生思维的发展 王家元 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级
7 让课堂成为学生智慧生长的生命场——“自主 合作 积累 延伸”主张下的小学高年级英语课堂优化 张瑜 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级
8 基于语篇教学,提升思维品质 金丽 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级
9 铺设学生发展台阶 实现科学教育一体化——以《用显微镜观察身边的生命世界(一)》为例 倪婷婷 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级
10 “双减”政策下课后服务与小学道德与法治课后拓展训练融合探究 陈靓 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级
11 “太仓—上海”文化之旅课程建设,点燃学校发展“新引擎” 陆静 王家元 启迪 未来出版社 ISSN1009-8232 CN61-1476/G 省级